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Creación de marca y diseño de imagen corporativa para un Costudent en Lima-Perú

Creación de marca y diseño de imagen corporativa para un Costudent en Lima-Perú Chávez Marroquín, Jorge Luis Este estudio ha tenido la finalidad de crear la marca y diseño de imagen corporativa de un coworking para estudiantes universitarios, para una empresa que busca brindar el servicio de espacios y equipos a la gran cantidad de estudiantes universitarios en Lima, teniendo como target ...

Rediseño de marca y creación de Briefing para imagen corporativa, de la empresa Kialma Industries Co

Rediseño de marca y creación de Briefing para imagen corporativa, de la empresa Kialma Industries Co Dulanto Martínez, Jessica María Este trabajo busca desarrollar el rediseño de la marca y la creación de briefing para imagen corporativa de una empresa peruana del sector textil y confecciones, llamada Kialma Industries Co. La metodología aplicada es Design Thinking, la cual se divide en ...

Influencia de los internados en la inadaptación del escolar

Influencia de los internados en la inadaptación del escolar Martínez, Emiliano El presente estudio forma parte de una investigación acerca de la influencia de los internados en la inadaptación del escolar. Por lo tanto, se pretende analizar a los estudiantes internos desde diferentes perspectivas: rasgos diferenciales de la vida en el internado, desde el punto de vista de la inadaptación; ...

Estima, respeto y prestigio en la educación

Estima, respeto y prestigio en la educación Garmendia De Otaola, Antonio La estructura de la personalidad es estudiada con verdadero interés por los educadores, ya que su tarea es «educan» al hombre, es decir, «integrar» y «plasmar» su persona. Estudio importante a este efecto es conocer la tectónica de la persona en sus líneas generales y en sus funciones específicas. Para realizarlo con ...

Aspectos generales del desarrollo lingüístico del preadolescente II

Aspectos generales del desarrollo lingüístico del preadolescente II Titone, Renzo Ante el presente trabajo, es necesario hace dos notables observaciones. En primer lugar, en el deseo de describir las características del lenguaje del preadolescente, el psicólogo se encuentra con una dificultad previa: la notable pobreza del cuadro facilitado hasta ahora por la investigación científica sobre ...

El grupo en la escuela de párvulos

El grupo en la escuela de párvulos De La Orden, Arturo El niño en la escuela y en la familia es siempre un individuo dentro de un grupo, cuyos miembros efectivos son, en un caso, maestros y escolares, y en otro, padres e hijos. Así pues, la comunidad escolar y la familia incluyen miembros contemporáneos e iguales entre sí, líderes naturales y adultos responsables de que estas pequeñas ...

Comentario a la estadística de factores influyentes en el extravio de los menores

Comentario a la estadística de factores influyentes en el extravio de los menores José J. Piquer y Jover Ofrecemos aquí, en primer lugar, las cifras obtenidas por el Tribunal de Menores de Barcelona, ligeramente matizadas con alguna que otra breve apostilla, y luego su comparación con los resultados obtenidos en otras provincias de España, siempre que se basen sobre grupos que cuenten en ...

El proceso de las administración escolar

El proceso de las administración escolar P. Municio y S. Gijón Este artículo trata del proceso de la administración escolar, en el que sintetiza, por una parte, la sociedad, educación y administración escolar, en el que se pretende dar una explicación del proceso administrativo, sin mencionar en absoluto su carácter adjetivo de escolar, en tanto que enlazado con la educación, y su dependencia ...

Rousseau, sublime perturbado

Rousseau, sublime perturbado González, Celestino Tres tipos de influencias, creemos modestamente, coadyuvaron poderosamente a la creación de esa rica, compleja y a ratos desconcertante personalidad de Juan Jacobo (y esto haciendo salvedad de un cuarto factor por nosotros deficientemente conocido: su herencia genética): la educación recibida, el medio ambiente en que vivió y la salud ...

Discrimen de aptitud para estudios medios o de aprendizaje

Discrimen de aptitud para estudios medios o de aprendizaje Secadas, Francisco Problema acuciante, si los hay, para el orientador vocacional, es el de aconsejar al adolescente la modalidad de formación que le conviene. En España se convierte la cuestión prácticamente en esta otra: si se le debe aconsejar que curse estudios medios o algún aprendizaje profesional. En el presente trabajo ...

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